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真正受過教育的人, 應(yīng)該有這樣的思維方式

2019/9/2 9:55:53

我們中的很多人,花了十幾年甚至二十幾年的時(shí)間在學(xué)校里學(xué)習(xí)、接受教育,到底是為什么?知識(shí)、名聲、樂趣,還是為了教育所能帶來的金錢、地位?或者,除了這些,還有更重要的——那就是讓教育改變你的大腦!

演講者:David Foster Wallace(美國(guó)作家)


我們?yōu)槭裁匆邮芙逃?

迄今為止,小編見到的最發(fā)人深省的評(píng)價(jià),是已故美國(guó)作家 David Foster Wallace 2005年在Kenyon College畢業(yè)典禮上做的演講。

在這段名叫《這是水》(This is Water)的視頻中,他頭一次跟人說起平凡生活的困境——以及那些教育帶給我們的改變。


這是一段9分鐘的視頻,小編建議你找一個(gè)有Wifi的地方,看完它。


教育的本質(zhì)是幫助我們理解了如何去思考,讓我們掌控如何去看待這個(gè)世界。

在繁瑣無聊的生活中,時(shí)刻保持有意識(shí)(Self-awareness),知道什么對(duì)你是重要的,學(xué)會(huì)控制你的想法。

你需要時(shí)刻保持有意識(shí)的狀態(tài):This is water。

而其反面,正是無意識(shí),是默認(rèn)設(shè)置,是汲汲營(yíng)營(yíng),是爭(zhēng)斗,是一切想法都依照動(dòng)物本能。

真正受教育的思維方式還有哪些?

2014年,杜克大學(xué)的老師和教工們,給他們2014屆的畢業(yè)生畫了14幅漫畫,講述的他們對(duì)新一屆畢業(yè)生的期許,也正是真正受教育者終其一生應(yīng)該具備的思維方式。



1.堅(jiān)持 Stick with it

這或許是老生常談,但你不該感到厭煩。畢竟生命中的很多價(jià)值都由它創(chuàng)造。但你要認(rèn)清選擇:堅(jiān)持該堅(jiān)持的,放棄該放棄的。



2.擁有感恩的心 Give back

“Give back—serve from a sense of gratitude.”

教育讓我們學(xué)會(huì)以一顆感恩的心回報(bào)曾經(jīng)幫助過你的人。回報(bào)是兼具了感恩和慷慨的一種美德。



3.做自己,也要善學(xué)習(xí) Be true to yourself

“Be true to yourself. Be willing to learn and to be coachable.”

教育讓我們認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)愿意學(xué)習(xí),保持一顆謙遜、包容的心。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓自己變得更好。



4.靈感來自閱讀 Reading leads to inspiration

保持閱讀的習(xí)慣將讓人更有創(chuàng)意。

你可以主動(dòng)地閱讀專業(yè)領(lǐng)域以外的書籍,并作為一種愛好富有激情地進(jìn)行下去。很多靈感會(huì)不經(jīng)意間從書籍給你的啟發(fā)中產(chǎn)生,那便是閱讀智慧的結(jié)晶——?jiǎng)?chuàng)造力。



5.慷慨 Be generous

教育讓我們學(xué)會(huì)對(duì)人更加慷慨。一個(gè)善意的舉動(dòng)的背后,可使他人受到千千萬萬恩惠。



6.受教育不代表聰明 Educated≠Smart

“Never confuse being educated with being smart.”受教育和聰明其實(shí)是兩回事。

你要知道,真正受到良好的教育的人,不僅僅擁有一個(gè)聰明的大腦。它包括:愿意聆聽、獨(dú)立思考、理性分析、自由想象、不偏不倚的評(píng)判事實(shí)。

受教育和聰明共通的那個(gè)部分,才是你想要成為的人。



7.教育讓你學(xué)會(huì)反思 Stop and look back

受過教育的人懂得反思。

在你邁向人生新臺(tái)階時(shí),不要忘了停下了回望過去,思考過去經(jīng)歷的意義。這樣會(huì)幫助你理解這三個(gè)問題:你是誰,你想去哪兒,和你該怎么辦。

受教育者知道要思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。



8.擁抱不確定的生活 Embrace ambiguity

生命中絕大部分的內(nèi)容,都不是按部就班的。所以你不要害怕生活偏離了計(jì)劃。勇敢地接受不確定性。

感情、工作和生活就是因?yàn)檫@份由不確定性帶來的風(fēng)險(xiǎn),才有樂趣、才值得。



9.價(jià)值在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn) This is your Life

你的個(gè)人價(jià)值與你所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)是成正比關(guān)系的。

走出舒適區(qū)。人們喜歡待在自己熟悉的領(lǐng)域,因?yàn)槭煜?huì)帶來輕松,可是也會(huì)帶來停滯不前。你,甘愿平庸嗎?



10.學(xué)會(huì)在拒絕中找機(jī)遇 Reframe rejection

重新認(rèn)識(shí)你所經(jīng)歷的拒絕。

無論你正在朝領(lǐng)導(dǎo)者的位置努力還是在組建一個(gè)新公司,你一定常常會(huì)被他人拒絕。

與其把拒絕看作終結(jié),不如把它視作機(jī)遇,并想想為什么。

是你詢問的對(duì)象不合適嗎?是你還未展現(xiàn)出自己的能力來勝任新工作嗎?時(shí)間會(huì)證明,拒絕其實(shí)是給了你潛在的等待、學(xué)習(xí)和嘗試的機(jī)會(huì)。



11.關(guān)注人本身,而非頭銜 Respect people over job titles

不以人的職位頭銜去衡量Ta是否值得你尊敬,因?yàn)轭^銜所能代表的實(shí)在太少了。

人與人之間的能力由很多因素決定,所以一定會(huì)有差別,但是人格上卻是人人平等的。

不戴著有色眼鏡審視別人,心胸才會(huì)更加寬廣,眼界也會(huì)更加開闊。



12.“關(guān)系”比“索取”重要 Relationships matter

從友好的人際關(guān)系中獲得的滿足感,比獲得某些物質(zhì)上的東西,會(huì)讓你更有滿足感。

物質(zhì)本身只是工具,可是急功近利的人們卻成了它們的奴隸。



13.人生選擇沒有對(duì)錯(cuò) No right or wrong

人人都在為一些人生選擇而焦慮操心——比如接受什么樣的工作與職位。

但事實(shí)上,沒有任何一個(gè)明天是確定的。你需要的只是冷靜地計(jì)劃,然后朝著你認(rèn)為對(duì)的方向勇敢的嘗試。

要知道,人生的選擇本沒有對(duì)錯(cuò),所有的明天,都是前往明天的下一步。



14.別過無意識(shí)的生活 Pay close Attention

留心觀察和體會(huì),別讓生活悄然溜走而渾然不覺。

人每天在周而復(fù)始忙碌的生活中,常常會(huì)忘了自己。而當(dāng)光陰飛逝,再回首歲月時(shí),我們是否實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的初衷呢?





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